Elever i åk 9 som är behöriga till yrkesprogram, lägeskommun, andel (%)

Indikator SE. 4.4.6. 1

Antal elever i årskurs 9 som är behöriga till ett yrkesprogram dividerat med antal elever som fått eller skulle ha fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. För att ha gymnasiebehörighet till ett yrkesprogram krävs godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik och i minst fem andra ämnen från grundskolan. Fram t.o.m. 2011 krävdes godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik för att uppnå lägsta behörighet till gymnasiet. Med lägeskommun avses elever i skolor belägna i kommunen oavsett folkbokföringsort. Uppgiften avser läsår. 2016 exkluderades elever med okänd bakgrund.

Målen är satta med strävan mot det långsiktiga målet 100 procent.

Diagram
Tabell
Jämför

Elever i åk 9 som är behöriga till yrkesprogram, lägeskommun, andel (%)

Välj geografiskt område
Rad-id	Mätområde	Datum	Värde (%)
0	Österåker	2012	88
1	Österåker	2013	85
2	Österåker	2014	88
3	Österåker	2015	91
4	Österåker	2016	92
5	Österåker	2017	92
6	Österåker	2018	91
7	Österåker	2019	92
8	Österåker	2020	88
9	Österåker	2021	92
10	Österåker	2022	89
11	Österåker	2023	91
12	Österåker	2024	89
13	Österåker	2025	87
14	Riket	2012	88
15	Riket	2013	88
16	Riket	2014	87
17	Riket	2015	86
18	Riket	2016	87
19	Riket	2017	82
20	Riket	2018	84
21	Riket	2019	84
22	Riket	2020	86
23	Riket	2021	86
24	Riket	2022	85
25	Riket	2023	85
26	Riket	2024	84
27	Riket	2025	84
28	Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)	2020	89
29	Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)	2021	89
30	Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)	2022	88
31	Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)	2023	88
32	Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)	2024	87
33	Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)	2025	87
34	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2012	89
35	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2013	89
36	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2014	90
37	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2015	89
38	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2016	90
39	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2017	88
40	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2018	89
41	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2019	89
42	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2020	90
43	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2021	90
44	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2022	89
45	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2023	88
46	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2024	88
47	Stockholms läns kommuner (ovägt medel)	2025	88

Datakälla: Kolada och Skolverket (Siris).

Exportera data till Excel

Kommentar

Målet uppnås delvis 2024.

Social hållbarhet förutsätter att barn och elever har tillgång till en likvärdig utbildning av hög kvalitet. Utbildningsnämndens målområden inom hållbar framtid har kopplingar till Agenda 2030 och flera av de globala målen, inte minst det globala målet 4 om god utbildning för alla. Mål 4 betonar vikten av att främja alla människors lika möjlighet till livslångt lärande som gynnar deltagande i arbets- och samhällsliv. Bland delmålen ryms bland andra en likvärdig grundskole- och gymnasieutbildning av god kvalitet, lika tillgång till förskola av god kvalitet samt att skapa inkluderande och trygga utbildningsmiljöer.