Gå direkt till sidans innehåll

Heltidstjänster i förskolan med förskollärarlegitimation, lägeskommun, andel

Indikator SE. 1.1.6. 1

Förskolan är en viktig del av välfärden och har under lång tid haft ett ökat barnantal. Den största utmaningen har varit att rekrytera utbildade förskollärare och barnskötare. Nu minskar antalet barn på grund av sjunkande födelsetal. Utifrån likvärdighetsaspekter är utbildade förskollärare av största vikt. Resultatindikatorn andel förskollärare med förskollärarlegitimation har en ökande trend inom kommunal så väl som fristående regi.

Heltidstjänster i förskolan med förskollärarlegitimation, lägeskommun, andel (%)

Rad-id Mätområde Datum Värde (%)

0

Österåker

2016

28

1

Österåker

2017

25

2

Österåker

2018

28

3

Österåker

2019

25

4

Österåker

2020

24

5

Österåker

2021

31

6

Österåker

2022

32

7

Österåker

2023

33

8

Österåker

2024

30

9

Riket

2016

41

10

Riket

2017

40

11

Riket

2018

40

12

Riket

2019

40

13

Riket

2020

40

14

Riket

2021

40

15

Riket

2022

40

16

Riket

2023

41

17

Riket

2024

41

18

Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)

2020

36

19

Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)

2021

37

20

Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)

2022

37

21

Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)

2023

38

22

Pendlingskommun nära storstad (ovägt medel)

2024

38

23

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2016

28

24

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2017

28

25

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2018

28

26

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2019

28

27

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2020

28

28

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2021

29

29

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2022

30

30

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2023

31

31

Stockholms läns kommuner (ovägt medel)

2024

30

Kommentar

Resultatindikatorn andel förskollärare med förskollärarlegitimation har en ökande trend inom kommunal så väl som fristående regi.

Målet uppnås delvis för 2024.

Förskolan är en viktig del av välfärden och har under lång tid haft ett ökat barnantal. Den största utmaningen har varit att rekrytera utbildade förskollärare och barnskötare. Nu minskar antalet barn på grund av sjunkande födelsetal. Enligt SKR:s rapport ”Öppna jämförelser, Förskola 2024” går 95 procent av barn från tre års ålder i förskola, men deltagandet är lägre bland barn med svagare socioekonomisk bakgrund. Enligt rapporten är det ofta de barn som har störst behov som har minst tid i förskolan. Det kan handla om hög frånvaro, men också om kortare vistelsetider än barn med en mer gynnsam socioekonomisk bakgrund. Problematiken med låg närvaro i socioekonomiskt svagare områden lyftes bland annat i utredningen ”Förskola för alla barn – för bättre språkutveckling i svenska” (SOU 2020:67).

Uppdaterad: 2025-12-17